Många har önskat sig övningar med tallinjer på Nomp och nu har vi lagt till det!

Ibland ska man skriva vilket tal som är markerat på tallinjen, och ibland ska man själv markera ett tal genom att dra i triangeln.

Tallinjer med heltal ​

• Tallinje upp till 10
• Tallinje upp till 20
• Tallinje upp till 100
• Tallinje upp till 1000

Tallinjer med bråktal​

• Tallinje med halvor, tredjedelar och fjärdedelar
• Tallinje med fjärdedelar, femtedelar och sjättedelar

Tallinjer med decimaltal​

• Tallinje med tiondelar på nivå 5A
• Tallinje med tiondelar på nivå 5B
• Tallinje med hundradelar på nivå 5C
• Tallinje med hundradelar på nivå 5D

Tallinjer med negativa tal​

• Tallinje med negativa tal
• Tallinje med negativa tal och decimaltal

Vi har lagt till ytterligare några nya uppgifter som har önskats av lärare! Fortsätt gärna höra av er till oss när det är något som ni saknar på Nomp.

De flesta av de nya uppgifterna kräver att du är inloggad på Nomp, och några av dem kommer du behöva en viss medalj på en annan uppgift för att låsa upp.

Tiotalsräkning​

Sedan tidigare finns det en uppgift med addition av tiotal, men i den här nya uppgiften går summan aldrig över 100.

• Addition: Tiotal upp till 100

Blandning av addition och subtraktion​

Här blandas addition och subtraktion och de olika frågorna kan också se lite olika ut.

• Aritmetik: Addition och subtraktion upp till 10
• Aritmetik: Addition och subtraktion upp till 20
• Aritmetik: Addition och subtraktion upp till 50
• Aritmetik: Addition och subtraktion upp till 100

Addition med tiondelar med övergångar​

Sedan tidigare finns det en uppgift med addition med tiondelar utan övergång, och nu finns det en ny uppgift där det i stället nästan alltid blir övergångar.

• Addition: Tiondelar med övergång

Addition nära hela tiotal, hundratal eller tusental​

I de här uppgifterna blir det lätt att räkna i huvudet om man ändrar talen lite.

• Addition: Nära hela tiotal
• Addition: Nära hela hundratal
• Addition: Nära hela tusental

För att elever inte i onödan ska distraheras av gamla, inaktuella uppdrag som de inte har gjort klart, har vi nu lagt till en automatisk arkivering av uppdrag.

Det innebär att om du som lärare inte ändrar något så kommer alla dina uppdrag att arkiveras en vecka efter inlämningsdatum.

De aktiva uppdrag som redan hade ett inlämningsdatum för mer än en vecka sedan har arkiverats.

Arkiverade uppdrag hittar du under "Uppdrag" > "Arkiverade".

Här kan du fortfarande klicka på uppdragen i listan för att se resultatet av uppdragen. Skillnaden mellan ett aktivt uppdrag och ett arkiverat uppdrag är att eleverna inte kan se arkiverade uppdrag.

Du kan också återaktivera ett arkiverat uppdrag så att det blir tillgängligt för eleverna igen. Det gör du genom att markera uppdraget i listan och klicka på "Återaktivera uppdraget". Om uppdraget då har ett inlämningsdatum som skulle göra att det blev automatiskt arkiverat igen så kommer inlämningsdatumet att tas bort.

Under "Inställningar" kan du ställa in hur många dagar efter inlämningsdatum som du vill att uppdragen ska arkiveras. De alternativ som finns är en dag, tre dagar, sju dagar eller aldrig. Om du vill att det ska fungera som förut (utan automatisk arkivering), kan du alltså välja "aldrig".

Uppdrag utan inlämningsdatum kommer aldrig att arkiveras automatiskt, utan det måste du i så fall göra själv under "Uppdrag". För att själv arkivera ett aktivt uppdrag markerar du uppdraget i listan och klickar på "Arkivera uppdrag".

Nu har vi ändrat hur flervalsfrågorna fungerar på Nomp, och vi har lagt till två nya inställningar för tidmätning samt talsyntes.

Förändring av flervalsfrågorna​

Tidigare har man kunnat svara på flervalsfrågor med bara ett klick per fråga. Det är lätt hänt att man svarar fel av misstag då, så därför har vi ändrat hur flervalsfrågorna fungerar på Nomp.

Nu har alla flervalsfrågor en "Nästa"-knapp som du måste klicka på för att komma vidare till nästa fråga efter att du har klickat på det rätta svaret.

Nya inställningar​

Det går nu att ställa in två nya saker under "Inställningar":

• Visa inte tidmätare - Kryssa för denna om du vill slippa se tidmätaren på utmaningar eller när du har en uppgift du ska klara under en viss tid.
• Hastighet för talsyntes - Här kan du välja att sänka hastigheten på talsyntesen något (om du använder en webbläsare som stöder talsyntes). Resultatet kan bli lite olika bra beroende på vilken webbläsare du använder.

Vi jobbar vidare med att bland annat göra Nomp snyggare. Nu ser översiktssidan för elever helt annorlunda ut, men den innehåller precis samma saker som tidigare.

Så här ser översiktssidan ut nu: I stället för att behöva klicka på en liten knapp som förut kan du nu klicka på hela rubrikerna för att ta dig dit du vill komma.

Tack alla ni som hör av er och önskar nya uppgifter på Nomp! Den här veckan har vi lagt till tio nya uppgifter som har önskats av lärare.

Algebra​

De nya algebra-uppgifterna innehåller antingen bara addition eller bara subtraktion.

• Lista ut det dolda talet, bara addition (nivå 2C)
• Lista ut det dolda talet, bara subtraktion (nivå 2D)
• Ekvationer med addition, två led (nivå 3A)
• Ekvationer med subtraktion, två led (nivå 3B)

Nära/lite​

Det här är riktigt roliga subtraktionsuppgifter som vi hoppas att många kan ha glädje av.

• Nära/lite, upp till 500
• Nära/lite, upp till 1000
• Nära/lite, upp till 10000

Bråktal, procent och decimaltal​

Öva på vilka bråktal, procent och decimaltal som representerar samma värde i de här uppgifterna.

• Bråktal, procent och decimaltal (nivå 5A)
• Bråktal, procent och decimaltal (nivå 5C)
• Bråktal, procent och decimaltal (nivå 5D)

Vi har börjat snygga till Nomp och kommer att fortsätta med detta under de kommande veckorna. Det syns till exempel i listan av uppgifter:

Det syns också inne i uppgifterna:

Uppläsning av uppgifter​

Inne i uppgifterna finns det en ny ljud-symbol. Om din webbläsare har talsyntes på svenska kan du klicka på den för att få uppgiften uppläst.

Uppläsning av uppgifter fungerar för närvarande på iPad, iPhone, Safari på Mac samt Chrome 33+ på Mac. Nomp använder den inbyggda talsyntesen som operativsystemet/webbläsaren har, så därför kan resultatet bli lite olika beroende på vad du använder för apparat.

Texten i uppgiften går dessutom nu att markera om du har någon annan typ av talsyntes som fungerar för markerad text.

Skärmtangentbord även om du inte har pekskärm​

Den andra nya symbolen i uppgifterna är ett litet tangentbord. Klicka på den för att ta fram eller gömma skärmtangentbordet.

Detta betyder att det nu går att ta fram skärmtangentbordet även om du inte använder läsplatta eller annan pekskärm. Du kan alltså få fram skärmtangentbordet om du till exempel använder huvudmus eller Smartboard.

Skärmtangentbord till vänster​

Det finns en ny inställning under "Inställningar" som kan vara bra för dig som använder pekskärm. Inställningen är "Skärmtangentbord till vänster".

Kryssa för denna om du föredrar att få upp skärmtangentbordet till vänster om uppgiften i stället för till höger.

Under de senaste månaderna har vi gjort en hel del förbättringar i Nomp Plus.

Det mesta har att göra med uppdrag:

• Enklare att ställa in repetitioner och tid för uppdrag
• Ändra belöningssymbol för varje uppdrag
• Hitta rätt uppgifter åt en elev när du skapar uppdrag
• Se elevens rekordtid när du skapar ett individuellt uppdrag
• Uppdragslistan visar vem som har uppdraget
• Uppdragsresultat i tabellform
• Dela ut stjärnor direkt från uppdragsresultatet

Vi har också förenklat ett par andra saker:

• Nompix i elevlistan
• Snabbval av elev
• Bättre sökfunktion i tabeller

Läs vidare för att få veta mer om alla förbättringar! I de flesta fallen kan du klicka på rubrikerna för att få ytterligare detaljer.

Enklare att ställa in repetitioner och tid för uppdrag​

Under "Inställningar" kan du ställa in vilka värden du oftast vill ha för antal repetitioner och antal sekunder för uppgifter i uppdrag. Dessa värden kommer sedan att användas när du skapar uppdrag.

Ändra belöningssymbol för varje uppdrag​

När du skapar ett uppdrag kan du välja vilken belöningssymbol som ska användas. Du måste inte alltid använda den symbol du valt under "Inställningar".

Hitta rätt uppgifter åt en elev när du skapar uppdrag​

I "kunskapskartan" för varje elev kan du ange vilka uppgifter som eleven bör fokusera på just nu. Detta visas som ett "sikte".

Om du sedan skapar ett uppdrag till bara den eleven så ser du både sikten och stjärnor när du väljer vilka uppgifter som ska ingå i uppdraget. Du kan också se vilka uppgifter som eleven redan har i något aktivt uppdrag.

Se elevens rekordtid när du skapar ett individuellt uppdrag​

När du skapar ett uppdrag till bara en elev så visas elevens nuvarande rekordtid för de uppgifter du valt till uppdraget.

Uppdragslistan visar vem som har uppdraget​

I listan av uppdrag visas elevens namn om det bara är en elev som har uppdraget. Om det är mer än en elev som har uppdraget visas antalet elever.

Uppdragsresultat i tabellform​

Klicka på ett uppdrag i uppdragslistan och sedan på "Tabell" så får du se uppdragsresultatet i tabellform.

Informationen motsvarar det som du redan tidigare kunde se i diagrammet. Utöver det så kan du också se den totala tiden varje elev har ägnat åt uppdraget hittills.

Du kan också klicka på en elev för att se alla repetitioner som eleven gjort för uppdraget.

Dela ut stjärnor direkt från uppdragsresultatet​

Nu kan du dela ut stjärnor till eleverna baserat på resultatet från ett uppdrag. Stjärnorna syns i kunskapskartan och för eleven, och betyder att eleven har bemästrat uppgiften.

Klicka på ett uppdrag i uppdragslistan och sedan på "Uppgifter" så får du se uppdragsresultatet per uppgift.

Du kan markera en uppgift i listan och klicka på "Dela ut stjärnor". Du bestämmer hur lång mediantid eleven ska ha klarat uppgiften under, och maximalt medianantal fel eleven får ha för att anses ha bemästrat uppgiften.

Nompix i elevlistan​

Nu kan du se direkt i elevlistan under ”Elever” hur många nompix alla dina elever har just nu.

Snabbval av elev​

När du tittar på till exempel kunskapskartan för en elev så kan du snabbt växla till kunskapskartan för en annan av dina elever.

Bättre sökfunktion i tabeller​

Alla tabeller i Nomp Plus har en sökfunktion. I denna kan du nu använda citationstecken för att söka efter ord som står tillsammans.

Detta är väldigt användbart när man till exempel ska söka efter elever som är med i en viss grupp. Här söker jag efter grupp 2 och får ändå med en elev från grupp 1 eftersom även den innehåller både ”grupp” och ”2”:

Med citationstecken kan jag söka efter ”grupp 2″ och få fram rätt elever:

För att välja alla rader som syns för tillfället använder du nu den lilla kryssrutan i tabellrubriken:

Nedanför tabellen visar "Valda:" hur många rader som är valda just nu.

Alla tabeller i Nomp Plus har en sökfunktion. I denna kan du nu använda citationstecken för att söka efter ord som står tillsammans.

Om du inte använder citationstecken så kan de ord du söker efter stå var för sig. Detta är oftast bra, som här då en sökning bland uppgifterna efter addition 50 visar alla uppgifter som innehåller "addition" och "50":

Men ibland behövs citationstecken för att det ska bli rätt. Här söker jag efter grupp 2 och får ändå med en elev från grupp 1 eftersom även den innehåller både "grupp" och "2":

Med citationstecken kan jag söka efter "grupp 2" och få fram rätt elever:

Det går också att ha citationstecken runt en del av sökningen, som här där jag sökt i uppgifterna efter addition "utan övergång":

För att välja alla rader som syns för tillfället använder du nu den lilla kryssrutan i tabellrubriken:

Nedanför tabellen visar "Valda:" hur många rader som är valda just nu.

Precis som tidigare kan du styra hur många rader som ska visas per sida, men det ser nu lite annorlunda ut:

Sedan tidigare kan man sätta stjärnor på uppgifter i kunskapskartan för en elev. Stjärnorna betyder att eleven har bemästrat uppgiften, och stjärnorna visas även för eleven.

Nu går det dessutom att dela ut stjärnor till eleverna baserat på resultatet från ett uppdrag.

Detta gör du från en ny flik under uppdragsresultatet: "Uppgifter". Klicka på ett uppdrag i uppdragslistan för att hitta dit.

Resultatet på uppdraget visas här per uppgift. I exemplet har eleverna som har uppdraget gjort sammanlagt 12 repetitioner per uppgift.

Klicka på "i"-symbolen för att visa hur det gick för de enskilda eleverna på den uppgiften:

För att dela ut stjärnor, markera en uppgift i listan och klicka på "Dela ut stjärnor". Du får då upp ett fönster som ser ut så här:

Här får du ange hur lång mediantid eleven ska ha klarat uppgiften under, och maximalt medianantal fel eleven får ha för att anses ha bemästrat uppgiften. Du ser längst ner hur många elever som skulle få en stjärna med de värden som står för tillfället, och detta värde uppdateras om du justerar värdena.

Det är elevens mediantid och medianantal fel som räknas här, och eleven kan alltså ha haft sämre repetitioner också.

Klicka på "Spara" när du är nöjd med inställningarna. De elever som har uppdraget och har klarat den uppgiften med det önskade resultatet kommer då att få en stjärna på uppgiften.