Om du har Nomp Plus, och din elev redan har en egen Nomp-användare, så finns det flera olika sätt för dig att få in eleven på din elevlista i Nomp Plus.

Om du använder Google Classroom eller Microsoft Teams kan du till exempel synka in eleven därifrån.

Ett annat sätt har varit att eleven söker på ditt för- och efternamn. Den sökningen har vi nu tagit bort.

Mentorkod​

I stället har du nu en personlig mentorkod som du kan dela ut till elever som ska koppla sig mot dig. Det är en kod som består av fem bokstäver. Du hittar denna i Nomp Plus genom att klicka på ditt användarnamn uppe till höger, och sedan välja "Min mentorkod" i menyn.

Här ser du din mentorkod. Det finns också en QR-kod som eleven kan scanna, antingen direkt på skärmen eller så kan du skriva ut den genom att klicka på "Skriv ut QR-kod".

Scanna QR-kod​

Om eleven scannar QR-koden så kommer eleven bara behöva logga in på Nomp för att en mentorsförfrågan ska skickas. Därefter kan du bekräfta kopplingen från din egen användare.

OBS! Just nu fungerar inte detta om man har Nomp-appen på en iPhone eller iPad, utan då behöver man skriva in mentorkoden i stället. Vi jobbar på att lösa problemet!

Skriva in mentorkod​

Om eleven ska använda mentorkoden, så går eleven till "Inställningar", väljer fliken "Mina mentorer" och klickar på "Lägg till ny mentor".

Eleven skriver in din mentorkod och klickar på "Lägg till ny mentor".

Sedan bekräftar du kopplingen från din egen användare.

Vi har gjort vissa mindre ändringar i ett antal befintliga uppgifter. Är det några befintliga uppgifter som du tycker skulle behöva förbättras? Mejla gärna oss i så fall!"

Avancerat tangentbord i vissa bråkuppgifter​

I stället för separata inmatningsrutor för hela och delar, används nu det avancerade skärmtangentbordet i vissa uppgifter.

Detta gäller:

• "Multiplikation och division med bråktal" på nivå 7A
• "Addition med olika nämnare" på nivå 7B
• "Division av bråktal med nämnare upp till 3, svar kan vara > 1" på nivå 7B
• "Subtraktion med olika nämnare" på nivå 7B
• "Multiplikation med bråktal, svaret kan vara > 1" på nivå 7B
• "Division med olika nämnare" på nivå 7D
• "Division av bråktal med nämnare upp till 5, svar kan vara > 1" på nivå 7D

Enklare beräkningar​

Vi har förenklat onödigt svåra beräkningar i vissa uppgifter för att fokus ska ligga på rätt sak.

Detta gäller:

• "Multiplikation, division, tidsskillnad och mått" på nivå 5C
• "Area på parallellogram" på nivå 5E
• "Ekvationer med decimaltal" på nivå 6E
• "Kilopris under ett kilo" på nivå 6E
• "Triangelns area (med decimaler)" på nivå 9A
• "Ekvationer med addition" på nivå 5A
• "Ekvationer med subtraktion" på nivå 5A
• "Enkla ekvationer med addition och subtraktion" på nivå 5F
• "Enkla ekvationer med alla fyra räknesätt" på nivå 6B

Mer realistiska frågor​

Uppgifter med beräkningar med mått har gjorts lite mer realistiska.

Detta gäller:

• "Beräkningar med längdmått" på nivå 5B
• "Beräkningar med viktmått" på nivå 5B
• "Beräkningar med volymmått" på nivå 5B
• "Beräkningar med vikt-, längd- och volymmått" på nivå 5B
• "Addition och subtraktion med mått" på nivå 5C
• "Multiplikation och division med mått" på nivå 5F

Förbättringar av omvandlingsuppgifter​

Många omvandlingsuppgifter har förbättrats på olika sätt. Bland annat genom att använda bättre värden samt decimaler när det passar.

Detta gäller:

• "Konvertera mellan meter och kilometer, eller kilometer och mil" på nivå 3F
• "Omvandling av viktmått - hg och kg" på nivå 3F
• "Omvänd omvandling av längdmått - mm, cm, dm, m" på nivå 4C
• "Omvandling av längdmått - mm, cm, dm, m, km och mil" på nivå 4D
• "Omvänd omvandling av längdmått - mm, cm, dm, m, km och mil" på nivå 4D
• "Omvandling av volymmått - ml, cl, dl och l" på nivå 4E
• "Omvänd omvandling av volymmått - ml, cl, dl och l" på nivå 4E
• "Omvandling av längdmått - mm, cm, dm, m, km och mil (med decimaler)" på nivå 5B
• "Omvänd omvandling av längdmått - mm, cm, dm, m, km och mil (med decimaler)" på nivå 5C
• "Omvänd omvandling av viktmått - g, hg, kg och ton" på nivå 6B
• "Omvandling av viktmått - g, hg, kg och ton" på nivå 6B
• "Omvandla enheter, area" på nivå 8B
• "Areaomvandling, med decimaltal" på nivå 8B
• "Omvandla enheter, area (med decimaltal)" på nivå 8B
• "Omvandling av kvadratmått - mm^2, cm^2, dm^2, m^2, km^2 och mil^2" på nivå 8B
• "Omvandla volymenheter med meterbas" på nivå 9C
• "Omvandla volymenheter med meterbas (mätetalen är decimaltal)" på nivå 9C
• "Från meterbas till literbas" på nivå 9C
• "Från meterbas till literbas (svårare)" på nivå 9C
• "Från literbas till meterbas (svårare)" på nivå 9C
• "Omvandla volym" på nivå 9C
• "Omvandla volym (svårare)" på nivå 9C
• "Omvandla volymenheter med meterbas (resultaten är decimaltal)" på nivå 9D

Vissa blir motiverade av att försöka bli bäst. Ha alla rätt, slå sin rekordtid. Klara svårare uppgifter på högre nivåer.

Andra blir motiverade av att samla. Låsa upp allt, få alla medaljer, hitta alla spel.

Sedan finns det de som blir motiverade av att få se hur det går, av att följa ett händelseförlopp. För dem har det inte funnits så mycket att bli motiverad av på Nomp.

Därför har vi nu lagt till en ny sorts uppdrag: äventyrsuppdrag!

Äventyrsuppdrag​

När en elev gör ett äventyrsuppdrag så blandas uppgifterna med en berättelse som eleven läser eller lyssnar på. För att komma vidare i berättelsen behöver eleven göra uppgifterna i uppdraget.

För dig som lärare ser ett äventyrsuppdrag ut ungefär som ett vanligt uppdrag. Du väljer vilka uppgifter som ska ingå, och ställer in antal repetitioner, tid och så vidare precis som vanligt. Du ser äventyrsuppdraget i listan av uppdrag och uppföljningen är exakt likadan.

För de elever som blir motiverade av att följa ett narrativ så hoppas vi att detta kan vara en trevlig omväxling från de vanliga uppdragen.

Just nu finns det 12 olika äventyr att välja på till dina äventyrsuppdrag. Vi kommer lägga till fler allteftersom.

Här kan du se hur du skapar ett äventyrsuppdrag.

Om du till exempel vill skapa en blandad utmaning för repetition, så finns det nu en ny funktion som kan vara till hjälp.

Vi kallar den för "Smart urval". Du hittar den under "Uppgifter" samt när du väljer uppgifter till en utmaning eller ett uppdrag.

Vad kan du använda "Smart urval" till?​

Du kan använda "Smart urval" för att snabbt göra blandade utmaningar, för diagnos eller repetition.

Här visar Marianne hur du kan göra detta superenkelt:

Hur funkar "Smart urval"?​

Du behöver först filtrera uppgiftslistan till exempel på delområde eller årskurs, eller både och. Eller filtrera på någon av dina etiketter, eller gör en sökning!

Sedan klickar du på "Smart urval" och anger hur många uppgifter du vill ha. Tänk på att det finns en gräns för hur många uppgifter du kan ha med i samma uppdrag (20) eller utmaning (30).

Systemet väljer sedan ut uppgifter upp till det antal du valt, bland de uppgifter som du filtrerat fram.

Systemet kommer sträva efter en jämn fördelning av uppgifter mellan de delområden som är representerade. Så om du filtrerat på "Aritmetik" kommer uppgifterna fördelas mellan addition, subtraktion, multiplikation och så vidare.

Nu kan du enkelt blanda, tömma eller auto-fylla frågorna när du skapar en utmaning. När du lägger till frågor i utmaningen hittar du tre nya knappar längst upp.

Auto-fyll​

I stället för att lägga till frågor från en uppgift i taget kan du klicka här för att auto-fylla utmaningen med ett totalt antal frågor.

Du anger hur många frågor du vill ha i utmaningen sammanlagt, och klickar på "Fyll". Då fördelas frågorna så jämnt som möjligt från de uppgifter som du har valt att ha med.

Blanda​

Klicka på den här knappen för att blanda frågorna i utmaningen slumpmässigt. Eleverna får frågorna i utmaningen i den ordning du ser på skärmen, om du inte kryssar i inställningen "Slumpmässig frågeordning för varje försök" på sista fliken.

När du har blandat kan du förstås finjustera ordningen mellan frågorna genom att dra och släppa dem där du tycker att de ska vara.

Ta bort alla​

Klicka på den här knappen för att ta bort alla frågor från utmaningen så att du kan börja om.

Mer om utmaningar​

Läs mer om utmaningar här:

• Om utmaningar
• Skapa en utmaning i Nomp Plus
• Uppföljning av utmaningar i Nomp Plus
• Ändra i en utmaning

Vi har lagt till fem till av Skolverkets Diamant-diagnoser som färdiga utmaningar i Nomp Plus.

Det gäller:

• TAe3 (Ekvationer, rationella tal)
• TAg3 (Räta linjens ekvation)
• GFo2 (Avbildning)
• GFo4 (Kroppar)
• GSk4 (Längd-, area- och volymskala)

Vi har också lagt in alternativa versioner av samtliga AS-diagnoser. I de alternativa versionerna är det ingen uppställning med, utan man behöver göra uppställningen utanför systemet och bara skriva in svaret.

Här kan du se hur du använder färdiga utmaningar i Nomp Plus.

Det har länge gått att synka in grupper och elever till Nomp Plus från Google Classroom och Microsoft Teams.

Nu går det att synka in en kollegas grupper och elever på samma sätt. Det är förstås särskilt användbart om ni inte använder Classroom eller Teams.

Detta är tänkt att förenkla för er som jobbar tillsammans, med samma elever. På det här sättet kan ni enkelt hålla elever och gruppindelningar synkade mellan kollegor.

Förutsättningarna är att ni är kollegor i Nomp Plus samt att ni är kopplade till samma skollicens.

Synka från en kollega​

Under "Grupper" i Nomp Plus hittar du knappen "Synka från en kollega". Om du klickar på den får du först välja vilken kollega du ska synka från. De som du kan välja på är de som du är kollega med i Nomp Plus, och som dessutom är kopplade till samma skollicens som du. (Om du inte har några sådana kollegor kommer knappen inte gå att använda.)

När du har valt kollega, så får du välja vilka av kollegans grupper som du vill synka.

I nästa steg får du se vad som kommer hända när du synkar.

Klicka på "Synka med kollegan" för att slutföra synken.

Kom ihåg att om din kollega gör ändringar i gruppen så kommer du behöva synka igen för att få in ändringarna på din egen användare.

Det finns ett antal färdiga utmaningar i Nomp Plus som du kan använda dina elever. Följande finns som färdiga utmaningar:

• De flesta av Skolverkets Diamant-diagnoser
• De skriftliga delarna av Skolverkets nationella bedömningsstöd i taluppfattning i årskurs 1–3
• Skolverkets bedömningsstöd i matematik i grundsärskolan (Gilla Matematik)
• Multiplikation, tabellträning med max faktor

Du kan läsa mer om färdiga utmaningar här.

Varje fråga i en utmaning är länkad till en Nomp-uppgift. Det är den uppgiften som eleven kan få en fokusmarkering på i utmanings-uppföljningen om det inte gått så bra.

Träningsuppdrag​

Nu kan du skapa ett träningsuppdrag på de här uppgifterna, om du vill dela ut ett uppdrag som eleverna kan träna på innan de får göra utmaningen.

Du hittar detta under Utmaningar > Färdiga utmaningar. Leta rätt på den utmaning du planerar att använda, och välj "Skapa träningsuppdrag" på radmenyn.

Du kommer då till samma vy som när du skapar ett vanligt uppdrag, men de länkade uppgifterna är förvalda. Du kan naturligtvis lägga till eller ta bort uppgifter om du vill!

Om läraren har ställt in på en utmaning att eleven ska få se de rätta svaren efter inlämning, så kan eleven nu göra det även i efterhand.

Under "Framsteg" > "Klarade utmaningar" syns alla utmaningar som eleven gjort.

Där finns det nu en ny knapp med texten "Visa senaste försök" som eleven kan klicka på för att gå igenom sina egna svar och jämföra med de rätta svaren.

Denna knapp syns bara om utmaningen är inställd så att eleven ska få se de rätta svaren efter inlämning.

Vi har lagt till 17 nya Nomp-uppgifter, som har önskats av våra användare! Saknar du något på Nomp så mejla gärna oss på info@nomp.se.

Uppgifterna handlar om:

• Växande mönster
• Uttryck för talföljd
• Algebra
• Skala
• Former

Växande mönster​

• Prova "Växande mönster: vilken figur kommer härnäst?" på nivå 4C!
• Prova "Växande mönster: vilken figur kommer härnäst? (svårare)" på nivå 4C!
• Prova "Växande mönster: antal i nästa figur" på nivå 4H!
• Prova "Växande mönster: antal i nästa figur (svårare)" på nivå 4H!
• Prova "Växande mönster: välj uttryck" på nivå 6D!
• Prova "Växande mönster: välj uttryck (svårare)" på nivå 6D!
• Prova "Växande mönster: skriv uttryck" på nivå 6E!
• Prova "Växande mönster: skriv uttryck (svårare)" på nivå 6E!
• Prova "Växande mönster: antal i senare figur" på nivå 7B!
• Prova "Växande mönster: antal i senare figur (svårare)" på nivå 7B!

Uttryck för talföljd​

• Prova "Skriv uttryck för talföljd" på nivå 7C!
• Prova "Skriv uttryck för talföljd, svårare" på nivå 7C!

Algebra​

• Prova "Ekvationer med bråktal" på nivå 8D!
• Prova "Skriv funktionen" på nivå 9D!

Skala​

Om du använder Nomp Plus kan du välja till extra bildstöd till de här uppgifterna när du skapar uppdrag.

• Prova "Skala och area" på nivå 9D!
• Prova "Skala och volym" på nivå 9E!

Former​

• Prova "Hitta 2D-former i 3D-former" på nivå 5F!