Nu ser det lite annorlunda ut när du gör uppgifter på Nomp. Uppgiften öppnas nu över hela fönstret, och du kan inte se menyn till vänster förrän du har lämnat uppgiften.

Det kan se ut så här:

Längst upp ser du vilken uppgift eller utmaning du jobbar med, och hur långt du kommit i den.

"Nästa"-knappen hittar du alltid längst ner till höger.

Nere till vänster hittar du talsyntesen och andra hjälpfunktioner om du har tillgång till några sådana. Här finns också knappen för att gömma eller ta fram skärmtangentbordet.

Skärmtangentbordet ser annorlunda ut nu, och det ligger alltid längst ner i mitten. Det finns inte längre några inställningar för att ändra utseende eller position på skärmtangentbordet.

Om du vill lämna uppgiften innan du är klar klickar du på knappen längst upp till höger. Då får du se vilka alternativ du har, vilket kan variera mellan olika aktiviteter:

Om du undrar över något så hör gärna av dig till oss!

Vi kommer snart ändra hur det ser ur för eleverna när de gör uppgifter på Nomp. Uppgiftsytan får nu ta över hela skärmen, och menyer och annat göms undan när man jobbar med en uppgift.

Syftet med förändringen är att få:

• Bättre användning av skärmytan så att uppgiften får mer plats.
• Färre distraktioner för eleverna när de jobbar med uppgifterna.
• Fokus på innehållet i uppgiften.
• Ett mer konsekvent utseende och lättare att använda för alla elever.
• En bättre upplevelse även på telefoner och mindre skärmar.

Knappen uppe till höger leder till ett tydligt val av möjliga alternativ:

Så här kan det se ut med lösningsytan påslagen:

Så här kan det se ut på en telefon:

Om du har några frågor runt detta så hör gärna av dig till oss!

När du gör en klassrumsutmaning med dina elever så kan en elev behöva vänta lite från att det hen har svarat på en fråga tills att du klickar fram nästa fråga. Under väntetiden visas en liten interaktiv paus-underhållning för eleven, så att det inte ska vara så tråkigt att vänta.

Nu har vi lagt till flera nya varianter av paus-underhållning, som dina elever kan upptäcka nästa gång ni gör en klassrumsutmaning!

Om du klickar på en elev under "Elever" får du se en översikt över just den elevens aktivitet och resultat. Vi har gjort om den helt för att bättre återspegla vad eleverna kan göra på Nomp. Så här kan det se ut:

Aktivitet​

Överst ser du ett diagram som visar elevens aktivitet på Nomp under de senaste 90 dagarna. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Aktivitet".

Senaste utmaningarna​

Här ser du resultaten på de senaste tre utmaningarna som eleven gjort. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Utmaningar".

Adaptiv träning​

Här ser du en översikt över hur det har gått för eleven i den adaptiva träningen. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Adaptiv träning".

Uppdrag​

Här ser du elevens aktiva uppdrag och hur långt eleven har kommit med varje uppdrag. Om du vill ha fler detaljer kan du växla till fliken "Uppdrag".

Om du klickar på en elev under "Elever" kan du sedan klicka in på fliken "Utmaningar" för att se alla aktiva utmaningar som är tilldelade till eleven just nu.

Sammanställning över valda utmaningar​

Du kan markera en eller flera utmaningar i listan för att skapa en sammanställning som kan se ut så här:

Sammanställningen visar resultatet från elevens bästa försök på de valda utmaningarna.

Om du vill skriva ut sammanställningen finns det en knapp för det uppe till höger:

Du skapar sammanställningen genom att kryssa för upp till 20 utmaningar i listan och klicka på "Visa sammanställning".

Diagram som visar resultat över tid​

Om du klickar på en utmaning i listan får du upp ett fönster där du kan se alla försök som eleven gjort på utmaningen.

Överst visas nu ett diagram som visar elevens utveckling över tid:

Alla utmaningar​

Det finns en ny flik där du kan se även arkiverade utmaningar som eleven gjort eller är som är tilldelade till eleven.

Bredvid "Aktiva utmaningar" hittar du alltså "Alla utmaningar":

Nu har vi ändrat i flera av de färdiga utmaningarna som ingår i "Aritmetik och taluppfattning", så att lösningsyta används där det är lämpligt.

Detta påverkar följande färdiga utmaningar:

• Aritmetik och taluppfattning 3
• Aritmetik och taluppfattning 4
• Aritmetik och taluppfattning 5
• Aritmetik och taluppfattning 6
• Aritmetik och taluppfattning 7
• Aritmetik och taluppfattning 8
• Aritmetik och taluppfattning 9

Nu finns det helt nya färdiga utmaningar som du kan använda för att utvärdera och träna dina elever i årskurs 9 inför de nationella proven!

Även dessa utmaningar har tagits fram exklusivt för Nomp av Annika Macklin, prisbelönt speciallärare i matematik.

De nya utmaningarna är:

• Öva inför nationella prov åk 9 delprov B (50 frågor)
• Öva inför nationella prov åk 9 delprov B (alternativ) (50 frågor)

Vill du ha fler varianter av utmaningar för NP?​

Om du vill skapa en egen variant av en NP-utmaning så är det både snabbt och enkelt! Här kan du läsa mer om detta.

Så här kan du använda de färdiga utmaningarna inför NP​

Du hittar de nya utmaningarna under "Utmaningar" > "Färdiga utmaningar". Använd innehållsfiltret och/eller årskursfiltret för att hitta dem snabbare!

Klicka på namnet för den utmaning du vill använda. Du får möjlighet att undersöka innehållet i utmaningen, och när du är redo klickar du på "Skapa utmaning".

Sedan väljer du vilka elever som ska få utmaningen, och på sista fliken gör du de inställningar du vill ha för utmaningen.

Här kan du läsa mer om färdiga utmaningar och uppföljning av utmaningar:

• Använda en färdig utmaning
• Resultat av en utmaning

När dina elever har genomfört utmaningen så kan du enkelt skapa individualiserade uppdrag där varje elev får träna på just det som hen hade problem med! Här kan du se hur detta går till.

Det finns två nya inställningar i profilen i Nomp Plus. Du hittar profilen genom att klicka på ditt användarnamn uppe till höger och sedan "Min profil".

Förvalt värde för Nompbot (AI-ledtrådar)​

Under "Inställningar för uppdrag" > "Förvalda värden" hittar du den nya inställningen "Förvalt värde för Nompbot (AI-ledtrådar)". Om du vill att detta ska vara förkryssat från början i dina uppdrag så ändrar du inställningen till "Tillåt elever att använda Nompbot". Du kan förstås fortfarande stänga av det när du skapar uppdrag.

Begränsa elevers användning av Nompis-rummet​

Under "Övrigt" hittar du den nya inställningen "Begränsa elevers användning av Nompis-rummet". Här kan du välja mellan "Eleverna får använda Nompis-rummet när som helst", "Eleverna får använda Nompis-rummet utanför skoltid" och "Eleverna får inte använda Nompis-rummet alls". Inställningarna för vad som räknas som skoltid hittar du längre upp i profilen.

Har du provat att låta dina elever få ledtrådar av AI när de gör uppdrag och utmaningar? Nompbot kan hjälpa eleverna att inte köra fast när de till exempel jobbar på egen hand med sina uppdrag.

Nu går det dessutom att få Nompbots ledtrådar upplästa av talsyntesen. Det är bara att klicka på högtalar-knappen ovanför ledtråden!

Använder du de färdiga utmaningarna, som till exempel Diamant-materialet eller bedömingsstödet? Nu kan du få en översikt över dina elevers resultat på dessa.

Här hittar du översikten​

Du hittar detta under "Grupper". Klicka på någon av dina grupper i listan, eller på "Alla elever".

Sedan klickar du vidare till fliken "Färdiga utmaningar". Tänk på att du kan behöva ändra tidsperiod uppe till höger för att se dina elevers resultat!

Den kategori av utmaningar som du använt senast visas först. Du kan växla kategori i menyn "Välj kategori".

Översikten går att sortera både på elev-namn och på resultat på respektive utmaning. Det är bara utmaningar som dina elever gjort under tidsperioden som visas. Alla elever visas dock, vare sig de gjort utmaningen eller inte.

Det resultat som visas för varje elev är elevens bästa resultat under tidsperioden.

Färgerna indikerar hur stor andel rätt varje elev haft på respektive utmaning. Ju grönare, desto bättre!

Du kan också exportera översikten till Excel genom att klicka på knappen "Ladda ned som Excelfil".